学历层次:中专+大专
招生对象:应往届初高中毕业生15~18岁
就 业 率:88%
推荐指数:★★★★★
专业描述:高级护理专业旨在培养全面发展的应用型护理人才。课程涵盖多学科,教学采用特定模式,实行“双带头人”制度。就业前景广阔,职业发展潜力大,毕业生可在各级医疗机构工作或深造,能晋升高级技术职务。
高级护理,又称高护,是一门旨在培养德、智、体、美全面发展的,从事临床护理和护理管理工作的护理师专业课程。这一专业不仅要求学生掌握人文社会科学、医学基本知识和护理学的基本知识和技能,还强调对心理学、人际沟通和护理美学的教育,以培养高级应用型护理人才。
高级护理专业的培养目标是培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才。这些人才不仅需要具备扎实的医学和护理学理论基础,还需具备实际操作能力和良好的职业道德。他们将在各大、中、小型医院,医疗服务站,诊所,社区卫生站和医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。
高级护理专业的课程设置涵盖了基础医学、临床医学和护理学等多个方面。主干学科包括基础医学、临床医学和护理学。主要课程包括英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、诊断学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、营养及饮食学、预防医学等。
此外,高级护理专业还开设了马克思主义哲学原理、邓小平理论、护理伦理学、沟通与礼仪、护理心理学、医学微生物与寄生虫学、健康评估等必修课程,以及护士行为规范训练、文献检索等选修课程。这些课程旨在全面提高学生的综合素质和专业能力。
高级护理专业采用“1.5+1+0.5”的教学模式,即学生在校学习护理基本理论、基本技能1.5年,进行校内实训和临床实习1年,最后0.5年回归校园,统一进行执业护士资格证考试辅导。这种教学模式注重理论与实践的结合,使学生能够更好地掌握护理知识和技能。
专业实行“双带头人”制度,即校内和校外各有1名专业带头人,具有高级职称。这些带头人负责制定本专业发展规划和人才培养方案,指导教师队伍建设、教学改革、课程建设等。同时,专业还配备了骨干教师,他们具有本科以上学历,爱岗敬业,具有高职高专教学经验,能够协助专业带头人完成各项工作。
高级护理专业的就业前景广阔。随着医疗卫生事业的不断发展,护理人才的需求量也在不断增加。特别是在社区护理、专业护理等新型护理模式的要求下,高级护理人才的缺口已成为中国护理事业发展的一大阻碍。因此,高级护理专业的毕业生在就业市场上具有很高的竞争力。
毕业生可以在各级医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站和医疗保健护理中心等卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。此外,他们还可以选择继续深造,攻读硕士或博士学位,从事护理科研、护理教育等工作。
高级护理专业的毕业生在职业发展上具有很大的潜力。他们可以通过不断学习和实践,提高自己的专业技能和综合素质,逐步晋升为护师、主管护师、副主任护师等高级技术职务。同时,他们还可以通过参加各种培训和交流活动,拓宽自己的视野和知识面,为未来的职业发展打下坚实的基础。
综上所述,高级护理专业是一门具有广阔就业前景和职业发展潜力的专业课程。它旨在培养具备人文社会科学、医学基本知识和护理学基本知识和技能的高级应用型护理人才,为医疗卫生事业的发展做出贡献。
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